Suite à la formation École Inclusive du mercredi 22 mars à Ornans, vous trouverez ci dessous les ressources présentées lors des différents ateliers :
Atelier 1 : Accueillir ces élèves qui dérangent
Consulter ou télécharger le protocole de partenariat : entre les circonscription ordinaires/A-SH pour l’accompagnement des situations complexes et critique :
Consulter ou télécharger l’article de Serge THOMAZET : De l’intégration à l’école inclusive : une nouvelle étape dans la construction d’une école pour tous :
Visionner la vidéo d’ Anne-Sophie ROCHEGUDE, directrice de l’Institut Petite Enfance, sur le rythme émotionnel de l’enfant :
Visionner la vidéo de Franck RAMUS, directeur de recherche au CNRS, professeur attaché à l’École normale supérieure et membre du Conseil scientifique de l’Éducation nationale : Comment réguler efficacement les comportements perturbateurs ?
Atelier 2 : La gestion de la difficulté scolaire
Présentation des différents plans d’accompagnements (PAI, PAP…) :
Consulter le book créator
Présentation de RASED de Besançon 8 :
Présentation des ressources au service de la différenciation :
Accéder à LireCouleur en ligne :
AccéderAtelier 3 : S’appuyer sur les différents partenaires pour aider ces élèves en difficulté.
Consulter ou télécharger le contenu de formation de Fanny Gallet et Peggy Morel :
– plaquettes des professionnels (CAMS-PCO, Pluradys, centre du langage…)
– Saisine de la MDPH (Fanny Gallet)
– Parcours de soin psychique (Peggy Morel)