Vous trouverez ici des ressources possibles pour mettre en place des séances d’empathie dans les classes dans le cadre du plan contre le harcèlement.
Tous les articles par agaillard
Livre élu 2023 2024
Le projet livre élu est reconduit cette année.
Vous trouverez ici toutes les informations nécessaires à la mise en œuvre de ce projet.
Pour rappel, un site est dédié au livre élu : https://lewebpedagogique.com/doubslivreelu/
Projet Pédagogique – Espace aquatique du Nautiloue
Vous retrouverez ci-dessous l’ensemble des documents nécessaires à la mise en œuvre pédagogique des séances de natation à Nautiloue.
Conformément à la mise en œuvre départementale de l’aisance aquatique et du savoir nager, les évaluations initiales et finales correspondent désormais à 6 pallier, dont la validation de l’ASNS.
Ressources école inclusive
Vous trouverez ci-joint une banque d’outils pédagogiques (matériel à imprimer, applications, logiciels pour adapter les textes, vidéos…) créée par l’équipe du Rased B8 pour vous aider dans l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers. N’hésitez pas à nous envoyer vos ressources afin de les mutualiser.
https://padlet.com/mugnierlaurent/ressources-ecole-inclusive-wxav6l6g7uskxarb
Circulaire sorties scolaires
Vous trouverez ci-joint la nouvelle circulaire relative aux sorties scolaires pour la rentrée 2023 paru au BO en juin 2023. A souligner notamment la modification du taux d’encadrement pour les sorties de proximité pour les élèves d’école maternelle.
Ressources Formation Première scolarisation
Suite à la formation Première scolarisation du mercredi 3 mai à Besançon, vous trouverez ci dessous certaines des ressources présentées lors des différents ateliers.
Guide Eduscol : La grammaire du français – Tome 2
La grammaire du français du CP à la 6e, parue en décembre 2022, complète le volume La grammaire du français – Terminologie grammaticale
en proposant une approche didactisée des savoirs grammaticaux à mettre en œuvre dans la classe.
– Définition des notions à enseigner
– Repères pour une progression
– Démarches d’apprentissage
– Sélection de corpus
– Propositions d’exercices
Généralisation de L’APQ 30 dès la rentrée 2022
Généralisation des 30 minutes d’activité physique quotidienne (APQ) à l’école primaire
Être en bonne santé est une condition favorable pour bien apprendre. Aussi, l’éducation nationale s’engage-t-elle, avec le ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques en collaboration avec Paris 2024 et le mouvement sportif, pour que chaque élève bénéficie d’au moins 30 minutes d’activité physique quotidienne. Cette mesure s’inscrit dans le cadre de la démarche École promotrice de santé qui fédère toute action éducative et tout projet pédagogique de promotion de la santé, et dans la Stratégie nationale sport-santé (SNSS).
En pratique :
- Les 30′ APQ sont mises en place les jours où les élèves ne bénéficient pas de temps d’enseignement en EPS ;
- Une tenue sportive n’est pas nécessaire ;
- La cour d’école, les locaux scolaires et les abords de l’école seront utilisés en priorité.
Après une première année scolaire d’expérimentation auprès d’écoles volontaires, qui ont été très nombreuses à répondre à l’appel à manifestation d’intérêt, la généralisation de la mesure est fixée pour la rentrée 2022.
https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo30/MENE2220806N.htm