Vous trouverez ci-joint une banque d’outils pédagogiques (matériel à imprimer, applications, logiciels pour adapter les textes, vidéos…)  créée par l’équipe du Rased B8 pour vous aider dans l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers. N’hésitez pas à nous envoyer vos ressources afin de les mutualiser.

https://padlet.com/mugnierlaurent/ressources-ecole-inclusive-wxav6l6g7uskxarb

Vous retrouverez ci-dessous l’ensemble des documents nécessaires à la mise en œuvre pédagogique des séances de natation à Nautiloue à compter de septembre 2024 ainsi que les plannings d’accueil des scolaires.

Conformément à la mise en œuvre départementale de l’aisance aquatique et du savoir nager, les évaluations initiales et finales correspondent désormais à 6 pallier, dont la validation de l’ASNS.

Lien vers le dossier

En cette fin d’année, 4 nouvelles classes ont participé à la mise en oeuvre de l’Aisance Aquatique avec leurs classes :

Evillers, classe de MS-GS, Mme HUBY

L’hopital du grosbois, Classe de MS-GS, Mme BOURGEOIS

Ornans Public, Classe de GS Mme BALLIN

Ornans Privé, Classe de GS

L’aisance aquatique s’adresse aux non nageurs. Elle  se construit dans un bassin où le pratiquant n’a pas pied et sans matériel d’aide à la flottaison. Elle vise une expérience positive de l’eau et une adaptation au milieu aquatique : l’entrée et la sortie de l’eau, l’immersion, la découverte de la flottaison, la capacité à modifier la forme de son corps dans l’eau, à s’y orienter ainsi qu’à pouvoir s’y déplacer 10 mètres pour rejoindre le bord du bassin sont autant d’étapes de sa construction.

L’Aisance Aquatique se renouvellera l’an prochain sur le bassin d’ORNANS.

Dans la continuité du plan français , un groupe de travail autour de la compréhension au cycle 3 s’est constitué. A partir des dernières recherches et notamment à travers le travail proposé par M.F BISHOP, les enseignants ont testé dans leurs classes deux outils : Le PAS A PAS et le VISIBILEO.

Vous trouverez via ce lien les observations, les fiches synthèses ainsi qu’une liste de textes qui ont été travaillés dans leurs classes.

Merci aux collègues investis dans l’élaboration de ce travail et merci à eux pour nous avoir permis de mettre en place ces travaux au sein de leurs classes.